а) Чтение синквейнов
Проверка домашнего задания
Проверка готовности учащихся к уроку.
Организационный момент.
Оборудование: плакаты «Виды побегов», «Расположение листьев на побегах», карточки с условными знаками, с этапами урока, с разными видами почек, тесты.
Воспитывать бережное отношение к растениям.
Продолжить работу над развитием критического мышления: формировать умение анализировать изучаемый материал и делать самостоятельные выводы, развивать речь, умение работать с учебником, творческую активность.
Познакомить учащихся с особенностями строения побегов и их функциями.
Проверить уровень усвоения учащимися темы «Корень и корневые системы».
Тема: Побег. Строение и значение побега.
Урок в 6 классе с применением технологии развития критического мышления.
«Технология развития критического мышления на уроках биологии».
Методическая тема:
Стаж работы - 7 лет
Первая квалификационная категория.
общеобразовательная школа 1».
Учитель биологии муниципального общеобразовательного учреждения «Краснохолмская средняя
Голубева Светлана Владимировна.
Краснохолмская средняя школа №1
Краснохолмская СОШ№1
Комментариев нет:
Отправить комментарий